TAREAS TERCERO 8.06

TERCERO PRIMARIA TAREAS 8.06

Hola chicos y chicas. ¿Cómo va todo? Vamos a darle un último empujón a las clases. Nos quedan dos semanas y luego dos días. Así que un último esfuerzo y llegan las vacaciones.

En esta lección seguimos con las verduras( vegetables) y luego un poco de gramática con There is/are. Empezamos:

CLASS BOOK P.62 AND 63. EX.1 AND 2. Nos dice que lo leamos. Es un texto con vocabulario:

Peas=guisantes                                          onions=cebollas

Mushrooms=champiñones                         beans=alubias

Peppers=pimientos                                    carrots=zanahorias

CLASS BOOK P.64 EX.2. En el ejercicio viene una receta de sopa de verduras. A VEGETABLES RECIPE. En los que se ven 4 grupos de ingredientes.

1. beans-carrots-peas

2.onion-bean-peas

3.onion-mushrooms-peppers

4.carrots-mushrooms-peppers

Recordaremos como se dice en inglés “Hay “ o “no hay” algo. Para decir que hay una cosa usamos THERE IS y para decir que hay más de una decimos THERE ARE, por ejemplo:

There is a computer in class. Hay un ordenador en clase.

There are two bedrooms in my house. Hay dos dormitorios en mi casa.

Para la forma negativa se usa There isn´t o There aren´t:

There isn´t  a pig in the park.

Ther aren´t two tables in class.

Escribir en el notebook dos ejemplos de cada.

También tenéis que recordar el uso se SOME y el uso de ANY. Some se usa en afirmativo( hay algo) y Any se usa en negativo(no hay nada de).

ACTIVITY BOOK P. 51 EX.1 Read the story – Leer la historia y decir si la frase es verdadera o falsa:

      1                                       4

      2                                       5

      3                                       6

ACTIVITY BOOK P.51 EX.3. Completar con las palabras del cuadro:

bean-onion-pea-mushroom-pepper-carrot

There´s a pea.                                             …………………isn´t a……………….

……………..an…………….                                   ……….isn´t a…………..

……………..a……………..

ACTIVITY BOOKP.52 EX.2.Circle the two differences. Write about picture B. hay 2 diferencias y escribe sobre el dibujo B:

1.There aren´t any carrots.                 5.

2.There are some peppers.                6.

3.                                                        7.

4.                                                        8.